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12月18日，《江西日报》以《红土铸魂 实践赋能》为题，对江西财经大学坚持实践育人、提升思政引领力的探索与成效进行了报道。作为扎根红土办学的地方高校，江西财经大学始终将实践育人摆在人才培养的重要位置，通过持续深化实践教学改革，推动思政教育在实践中落地生根、迭代升级。其中，统计与数据科学学院在相关实践育人工作中发挥了重要作用，学院师生长期参与贫困县退出核查等实践任务，运用统计专业知识开展实地核查和数据分析，在实践中推动思政教育与专业学习相结合。

长期以来，学校立足人才培养实际，注重将思政教育与社会实践紧密结合，引导学生走出校园、走向社会，在真实情境中理解时代、认识国情。学校围绕实践育人工作，不断拓展实践空间，推动思政课堂从校园延伸到社会大课堂，让学生在实践中将个人理想与国家发展相联系。

在实践育人推进过程中，学校注重发挥师生协同作用，推动教师、学生等多方主体共同参与实践活动。在教学与实践相结合的过程中，专业学习与思政教育实现有效衔接，思政引领力在潜移默化中得到增强。

同时，学校注重完善实践育人的全过程管理，通过系统安排，引导学生在实践中提升能力、深化认识，推动实践成果转化应用，确保实践育人取得实效。

通过持续推进实践育人工作，学校不断夯实思政引领力建设基础，推动学生在实践中增长才干、锤炼品格。下一步，江西财经大学将继续深化实践育人探索，引导青年学子在服务国家、奉献社会的实践中提升综合素质，推动思政教育取得更加扎实的成效。

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（文/王俊杰    图/江西日报    编辑/朱晓民    审核/林阳 陶春海）